①日時・場所
日時:9/3 [日] 午前・午後
場所:京都府の小学校体育館
②人数 コート カテゴリー
人数:計50人 CP45名 GK6名
コート:1コート 約32m
カテゴリー:小学生、男性
目次
1コート/50人 におけるTRの考え方
3〜5人1組で活動時間を増やす
1コート50人のTRを組む際に、
一人一人の活動量が
減ってしまうことがあります。
1つのTRに対して、動く人数を増やすことで
運動量を確保します。
新しいTRを体験する機会を
減らさないように工夫しました。
また、中学生と小学生を組ませることで
中学生はTRの意図やルールを
小学生に教える機会を与えます。
教える機会を若いうちから与えることで
意図の理解やコミュニケーション能力など
ハンド以外にも役立つスキルに繋がると考え
このような形にしました。
TR内容をすぐに変えていく
小・中学生の指導では
一つのスキルを深く追求すること以上に
多くのスキルや考え方を提示することも
大事だと考えてます。
コーチ 実績、指導実績はこの記事で見れます!
過去のコーチ実績/留学支援実績 – Handball GK Coach
GKコーチ、外部コーチ ▷[現在] アランマーレ富山 2022.6〜 2022-2023シーズン ・日本ハ